Maestros

En esta lección introduciremos a tus estudiantes los diferentes tipos de adhesivos. Las especialidades del pegamento van más allá de las que conocen y han usado los niños. Ayuda a tus alumnos a descubrir nuevas formas de pegamento y experimentar con ellos de forma divertida. Pídeles que elijan el adhesivo más sustentable para diferentes tareas, ellos probarán la efectividad y el pegado.

Edad: 5-6 años

Habilidades: asociar la memoria cognitiva

Esta lección pretende mostrar a los estudiantes el proceso completo de crear una barra de pegamento. Investiga con ellos diferentes sustancias que sean comunes en nuestro día a día y que podamos encontrar en casa. Haz un experimento dándoles a los niños 4 productos similares en polvo y agua para que se convierta en pegajoso y pueda usarse como materia prima para hacer un pegamento.

Edad: 5-6 años

Habilidades:  memoria, autoayuda, coordinación motora  

Con esta lección, tus alumnos aprenderán acerca del almidón y la forma en la que se obtiene mediante procesos químicos. Se sentirán como científicos y observarán la magia de la transformación de la sustancia. Usa este método para averiguar si la barra de pegamento Pritt contiene almidón, e introduce a tus alumnos productos del día a día que contengan almidón y pueda ser descubierto.

Edad: 5-6 años

Habilidades: cognitivas, memoria, roles sociales

Ahora es tiempo de trabajar en grupos para separar un poco de almidón de materias primas. A través de instrucciones y una lista necesaria de materiales, los estudiantes podrán trabajar juntos y descubrir comida con propiedades para hacer pegamento. ¡Estarán sorprendidos!

Edad: 5-6 años.

Habilidades: cognitivas, coordinación motriz, grupo social.

En los pasos anteriores, tus alumnos aprendieron sobre las sustancias naturales de los adhesivos y de donde pueden sacarlas. Ahora es tiempo de entender si es adecuado para pegar algunas cosas o si falta algo. Reúne todas las sugerencias de los alumnos acerca de qué puede hacer al almidón y la papa una mezcla pegajosa. Ya que tengas sus ideas, introduce las instrucciones para hacer una apropiada pasta de almidón. Este proceso es similar a cocinar u hornear, que es siempre divertido para los niños.

Edad: 5-6 años

Habilidades: cognitivas, auto ayuda, coordinación motriz.

Ahora es tiempo para los alumnos de crear una pasta de almidón con jabón y luego experimentar con la pasta que obtuvieron en la lección pasada. Tus alumnos tendrán una máxima diversión mientras aprenden y descubren que con diferentes proporciones pueden obtener varios efectos de cremosas texturas a masas pegajosas.

Antes de explorar distintas opciones, diles que experimenten pegando papel para checar si funciona el adhesivo.

Edad: 5-6 años.

Hablidades: coordinación motora, cognitiva, relaciones espaciales

¡Es tiempo de que los alumnos creen sus propios adhesivos! De comidas tales como: gomitas, chocolate y zanahoria tendrán la oportunidad de obtener diferentes y originales tipos de adhesivos. Los alumnos descubrirán cómo condiciones externas dan un resultado pegajoso a diferentes materiales, por ejemplo: el chocolate expuesto al sol. El objetivo del proceso es probar qué tan fuertes son sus adhesivos hechos a mano.

Edad: 5-6 años

Hablidades: cognitivo, autoayuda, coordinación motora 

Esta lección permitirá a los alumnos comparar sus propios adhesivos con la barra de Pritt. Los estudiantes usaran su creatividad para organizar sus propios métodos y sistemas de evaluación. En este módulo te daremos algunos ejemplos de cómo llevar a cabo el proceso.

Edad: 5-6 años

Hablidades: cognitivo, autoayuda, coordinación motora